人才培养
人才培养方案
来源:教研组作者:教研组日期:2018/04/18 浏览:
针灸推拿专业(专科)人才培养方案
一、专业名称、专业代码专业名称:针推推拿 专业代码:630108
【专业简介】2008年经甘肃省教育厅批准开始招收本专业学生。专业自开办以来,已为甘肃省及周边地区培养了大批优秀针灸推拿专业人才,获得了良好的社会声誉。
本专业师资队伍实力雄厚,职称、年龄和学历结构合理。现有专职教师17人,其中具有高级职称的教师6人,比例为3.5%,具有研究生学历的教师7人,比例为35%,双师教师17名。近5年来,本专业教师参编高职高专国家规划教材9部,发表学术科研论文26篇,主持地厅级科研项目5项,获得地厅级科技进步奖3项 。2012年中医药学教学团队被甘肃省教育厅授予优秀教学团队。2009年参加甘肃省针灸推拿技能大赛获得团体二优秀奖, 2012年参加甘肃省推拿技能大赛获得团体二等奖;参加2012年张掖市针灸推拿技能大赛获团体二等奖;2015年参加甘肃省康复技能大赛获得团体二等奖,2016年参加甘肃省针灸推拿技能大赛获得团体二等奖。
现建有专业实验实训室10个,附属医院2所,教学实习医院45所。2012年针灸推拿专业被列为中央财政支持高等职业学校发展专项资金项目。近几年毕业生就业率平均达80%以上,年底就业率达100%。学生毕业后在城乡、社区等基层医疗卫生机构,能够从事针灸推拿临床各科医疗工作以及与针灸推拿专业有关工作。
二、培养目标与基本要求
本专业培养掌握医学基础知识和针灸推拿专业基本理论、基本技能,初步具备临床岗位能力需求,德、智、体、美全面发展,具有团队合作精神和自主学习能力,能在城镇社区、乡村等基层医疗机构从事针灸推拿等岗位工作“下得去、留得住、用得上”的技能型人才。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(一)掌握针灸推拿专业实际工作所必须的针灸推拿理论知识和扎实的临床诊疗技能,重点掌握本专业的基本理论和操作技能,掌握针灸推拿的基本技能和基本知识,能运用现代科学技术的方法和手段研究针灸推拿,具有一定的应用能力和较强的临床实践能力。
(二)掌握中医药学基础理论、基本知识以及必要的现代医学知识。
(三)掌握针灸、推拿的基本理论、专业知识和操作技能。
(四)具有能熟练运用中医药和针灸推拿技能处理临床各科疾病的初步能力。
(五)能够开展健康教育工作,具有一定的预防及卫生保健能力。
(六)了解学科专业的发展动态和趋势,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的理念。
(七)具有健康的体魄、文明的行为习惯和良好的心理素质以及较强的社会适应能力。
基本要求 | 实现途径 | |
科学知识 | 人文社会科学知识 | 哲学类、文史类系列模块、学术讲座。 |
自然科学知识 | 科学、生物类系列模块实践模块、学术讲座。 | |
专业知识 | 针法灸法学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学、针灸治疗学 | |
工具性知识 | 外语、计算机、文献检索、卫生法规与知识产权、职业资格考试等。 | |
专业能力 | 专业实践能力 | 针法灸法学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学、针灸治疗学、课程实训、技能训练。 |
团队协作、交流沟通能力 | 人际沟通、社会实践、临床实习。 | |
获得知识的能力 | 文献检索、学术讲座、社会实践、学科竞赛等。 | |
创新创业能力 | 创新创业教育与培训、专业文献、学术讲座等。 | |
综合素质 | 政治思想、道德法律 | 思想政治理论课、形势与政策、思想政治教育“三进”系列活动职业道德教育、校园法制安全教育、医学法规讲座等。 |
职业素质拓展 | 入学专业教育、职业生涯规划与就业指导、外语交流能力、学术讲座、终身学习能力等。 | |
心理素质 | 通识教育课程选修、大学生心理健康教育、自主调节等。 | |
身体素质 | 大学体育课程、早操、课外活动、运动会及各种文体活动。 |
人体解剖学、中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法学、西医内科学、中医内科学、针灸治疗学、推拿治疗学、中医伤科学等
四、修业年限与毕业要求
本专业学生在规定时间内修满教学计划规定的128学分,其中:通识教育课程22学分,专业职业课程53学分,完成所有实验实践教学环节及创新创业相关课程,学分达到53学分,外语、计算机考试成绩符合专科毕业生的要求,毕业考试成绩(理论综合考试+实习总结)合格,准予毕业。
五、教学时间、学分分布表
课程 类型 |
课程模块 |
课程 性质 |
学分数 |
总学 时数 |
各学期学时数 |
学分 比例 |
备注 | |||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||
公共课程 平台 |
公共必修课程 | 必修 | 22 | 384 | 232 | 152 |
实习45周, 毕业考试2周 |
17.19% | ||||
专业职业课程 平台 |
专业基础课程 | 必修 | 50 | 800 | 192 | 176 | 176 | 256 | 39.06% | |||
专业选修课程 | 选修 | 3 | 48 | 16 | 16 | 16 | 2.34% | |||||
创新实践 平台 |
实验、实训、见习、实习等 | 必修 | 50 | 208+56周 |
48+ 3周 |
48+ 1周 |
80+ 3周 |
32+ 2周 |
39.06% | |||
素质拓展 创新创业 |
选修 | 3 | 16 | 8 | 8 | 2.34% | ||||||
合 计 | 128 |
1456+ 56周 |
472+ 3周 |
392+ 2周 |
280+ 3周 |
312+ 2周 |
47周 | 100.00% | ||||
(一)公共基础课程(22学分)
修读要求:公共必修课程,修满22学分。
(二)专业职业课程(53学分)
修读要求:学生应在专业基础课程中修满50学分,专业选修与职业教育课程中修满3学分。
专业课程计划表
课程 类别 |
课程 模块 |
课程编码 | 课程名称 | 学分 |
周 学时 |
总 学时 |
开设 学期 |
考核 方式 |
辅修课程 | 备 注 | |
专业职业课程平台 | 专业基础课程 | 1071221231 | 人体解剖学 | 3 | 3 | 48 | 1 | 考试 | |||
1071221232 | 生理学 | 2 | 2 | 32 | 1 | 考试 | |||||
1071221204 | 中医基础理论 | 4 | 8 | 64 | 1 | 考试 | 1-8周 | ||||
1071221233 | 中医诊断学 | 3 | 6 | 48 | 1 | 考试 | 含8学时实验9-16周 | ||||
1071221234 | 病理学(含病理生理学) | 3 | 3 | 48 | 2 | 考试 | |||||
1071221235 | 经络腧穴学 | 2 | 2 | 32 | 2 | 考试 | |||||
1071221212 | 中药学 | 3 | 6 | 48 | 2 | 考查 | 含8学时实验(1-8周) | ||||
1071221213 | 方剂学 | 3 | 6 | 48 | 2 | 考试 | 含8学时实验(9-16周) | ||||
1071221236 | 药理学 | 3 | 3 | 48 | 3 | 考试 | 含8学时实验 | ||||
1071221237 | 西医诊断学 | 1 | 1 | 16 | 3 | 考试 | |||||
1071221238 | 推拿手法学 | 1 | 1 | 16 | 3 | 考查 | |||||
1071221216 | 针法灸法学 | 2 | 2 | 32 | 3 | 考试 | |||||
1071221217 | 中医妇科学 | 2 | 2 | 32 | 3 | 考查 | 含8学时实训 | ||||
1071221219 | 中医伤科学 | 2 | 2 | 32 | 3 | 考查 | 含8学时实训 | ||||
1071221239 | 推拿治疗学 | 2 | 2 | 32 | 4 | 考查 | |||||
1071221221 | 中医内科学 | 4 | 4 | 64 | 4 | 考试 | 含8学时实训 | ||||
1071221240 | 西医内科学 | 2 | 2 | 32 | 4 | 考试 | |||||
1071221241 | 中医外科学 | 1 | 1 | 16 | 4 | 考查 | 含4学时实训 | ||||
1071221224 | 西医外科学 | 2 | 2 | 32 | 4 | 考查 | 含8学时实训 | ||||
1071221242 | 中医儿科学 | 1 | 1 | 16 | 4 | 考查 | 含4学时实训 | ||||
2271071221 | 针灸治疗学 | 4 | 4 | 64 | 4 | 考试 | 含8学时实训 | ||||
小 计 | 50 | 800 | |||||||||
专业选修课程 |
1071223050 | 医学英语 | 2 | 32 |
在所列的选修科目中修满3分以上(含3分),在校学习3个学期内完成 |
||||||
1071223201 | 针灸医籍选 | 1 | 16 | ||||||||
1071223202 | 推拿功法学 | 1 | 16 | ||||||||
1071223203 | 中国医学史 | 1 | 16 | ||||||||
1071223204 | 中医食疗学 | 1 | 16 | ||||||||
1071223205 | 中医药膳学 | 1 | 16 | ||||||||
1071223206 | 中医养生学 | 1 | 16 | ||||||||
1071223207 | 足疗技术 | 1 | 16 | ||||||||
1071223208 | 医古文 | 1 | 16 | ||||||||
1071223063 | 常用护理技术 | 1 | 16 | ||||||||
1071223059 | 急救医学 | 1 | 16 | ||||||||
1071223060 | 康复医学 | 1 | 16 | ||||||||
1071223003 | 医学美容 | 1 | 16 | ||||||||
1071223164 | 医学心理学 | 1 | 16 | ||||||||
1071223209 | 西医妇科学 | 1 | 16 | ||||||||
1071223210 | 西医儿科学 | 1 | 16 | ||||||||
小 计 | 3 | 48 |
实践创新课程计划表
课程 类别 |
课程 模块 |
课程编码 | 课程名称 | 学分 |
周 学时 |
总 学时 |
开设 学期 |
考核 方式 |
辅修课程 | 备 注 | |
实践创新平台 | 实验实训见习实习等 | 1071231201 | 人体解剖学实验 | 1 | 2 | 32 | 1 | 考试 | |||
1071231203 | 生理学实验 | 0.5 | 1 | 16 | 1 | 考试 | |||||
1071231205 | 病理学(含病理生理学)实验 | 0.5 | 1 | 16 | 2 | 考试 | |||||
1071231217 | 经络腧穴学实训 | 1 | 2 | 32 | 2 | 考试 | |||||
1071231218 | 西医诊断学实训 | 0.5 | 1 | 16 | 3 | 考试 | |||||
1071231219 | 推拿手法学实训 | 1.5 | 3 | 48 | 3 | 考查 | |||||
1071231220 | 针法灸法学实训 | 0.5 | 1 | 16 | 3 | 考试 | |||||
1071231221 | 推拿治疗学实训 | 0.5 | 1 | 16 | 4 | 考查 | |||||
1071231222 | 西医内科学实训 | 0.5 | 1 | 16 | 4 | 考试 | |||||
小 计 | 6.5 | 208 | |||||||||
课外实践与创新创业教育 | 1905111001 | 入校专业教育 | 1周 | 1 | 考查 | 学分已计入公共课程平台 | |||||
1905111002 | 军训 | 2周 | 1 | 考查 | |||||||
1905111003 | 公益劳动 | 1 | 2周 | 2、3 | 考查 | 每学期计0.5学分 | |||||
1071231501 | 早临床实践活动 | 1 | 2周 | 1-3 | 考核 | 每周计0.5学分 | |||||
1071231503 |
毕业 实习 |
实习前综合技能训练 | 0.5 | 2周(16学时;20-30人一小组) | 4 | 考查 | 技能训练成绩 | ||||
专业实习 | 40 | 45(后5周为学生自愿选科实习或就业单位试用性实习) | 5、6 | 考查 | 实习资料、实习证明、实习成绩评定;完成实习总结。 | ||||||
毕业考试 | 1 | 2周 | 6 | 考试 |
毕业成绩=理论综合(中医基础理论40%+经络腧穴 学30%+针灸治疗学30%)+实习总结 |
||||||
小 计 | 43.5 | 56周 | |||||||||
1906111001 | 就业指导 | 1 | 16 | 3-4学期,每学期8学时 | |||||||
1900111001 | 素质拓展 | 2 | 具体要求参照《河西学院本科生课外创新与素质拓展学分实施办法》执行。 | ||||||||
小 计 | 3 |
1.本专业第一、第二学期公共课程与医学类其他专业相同;
2.本专业修学专业选修课应按照方案当中所列选修,并完成相应学分;
3.本专业课程分为三大模块,分为公共课程、专业职业课程和实践创新课程,每个模块都有必选课和选修课;
4.第四学期教学计划安排13周,第14、15周安排结课考试及实习前临床技能培训,第16周进入实习点实习。
5.本专业对实践教学环节的要求;本专业实践教学环节分实验实训、见习、实习三个部分,实验实训安排在学校实验实训室完成,学期见习根据课程计划安排在附属医院进行,假期安排一定学分的当地卫生机构早临床实践活动,实习前安排2周临床技能训练,实习由学校统一安排进行,实习要求见本专业临床实习大纲。
6.毕业要求:本专业学生在规定修业年限内修满规定的学分,课程学分达到规定学分,完成所有实践教学环节,外语、计算机考试成绩符合学校专科毕业生的规定,毕业考试成绩合格,准予毕业,发给毕业证书。
八、主干课程及其介绍
主干课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法学、西医内科学、中医内科学、针灸治疗学、推拿治疗学、中医伤科学。
课程名称:中医基础理论
课程作用:包括中医的哲学基础,中医对正常人体的认识,中医对疾病的认识,中医养生和治病原则等方面的基础理论和基本知识,通过本课程的教学,使学生掌握中医学的基础理论和思维方法,为学习其它中医课程奠定基础。
课程简介:本课程为针灸推拿专业的主干基础课,为学生学习的入门课,在以往的该课程教学中,本门课不设实验课,但探索性的实验课作为课堂教学的补充,可以增强学生对中医基础理论知识的认知能力,培养学生的动手能力及发现问题和解决问题的能力。通过实践课教学,要求学生掌握本课程中有关中医学的基本理论、基本知识、基本思维方法,为继续学习中医诊断学、中药学、方剂学和临床各科课程打好基础。
使用教材:何晓晖主编,《中医基础理论》,人卫出版社
参考书目:印会河主编,《中医基础理论》,上海科技出版社
课程名称:中医诊断学
先修课程:中医基础理论
课程作用:包括望、闻、问、切四诊及八钢辨证、病性辨证、脏腑辨证和病例书写等方面的基础理论和基本知识,通过本课程的教学,使学生掌握中医诊断的原理和思维方法,为学习其它中医临床课程奠定基础。
课程简介:本课程为针灸推拿专业的主干基础课,依据中医学的基本理论,研究诊察病情、判断疾病、辨别症候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。通过本课程的教学,要是学习者熟悉中医诊断的含义和内容,症、病、证等概念极其相互关系,中医诊断的原理和原则;掌握问、望、闻、切四诊的基本技能和知识,八纲、病性、脏腑等辨证的基本内容及辨证统一体系;熟悉病情资料的综合处理,主症诊断、症候诊断、疾病诊断的思路,病例书写的内容、格式和要求。
使用教材:马维平主编,《中医诊断学》,人卫出版社
参考书目:李灿东主编,《中医诊断学》,中国中医药出版社
课程名称:中医内科学
先修课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、
课程作用:通过本课程的学习,要求学生熟悉内科专业基础理论和各脏腑系统主要病证的基本知识及辨证论治规律,掌握内科常见病的证侯、病因病机、辨证论治和处方用药知识及部分疑难病症、急危重病症的诊治,熟悉中医内科的临床思想及实际操作程序。
课程简介:《中医内科学》是运用中医学理论阐明病症的病因病机及其证治规律的一门临床学科。它既是中医学学科的主干课程,又是学习和研究中医其它临床各科的基础,在中医学类专业中占有极其重要的位置。要求学生掌握中医内科学的定义、性质、范围;内科常见病、多发病的病证名涵义及临床特征、诊断和类证鉴别;各证型的证候、病机、治法和主治代表方、预防调护、转归及预后。
使用教材:郭茂珍主编,《中医内科学》,人民卫生出版社
参考书目:姚军汉主编,《中医内科学》,第四军医大学出版社
课程名称:针法灸法学
先修课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、人体解剖学
课程作用: 通过本课程的学习,使学生掌握针法、灸法、拔罐、刮痧、三棱针、耳针等针灸技能,为学生为针灸临床应用作好准备。
课程简介:包括针灸起源和发展,毫针刺法的针前准备、进针方法、行针方法、针刺宜忌及异常情况的预防和处理,灸法及针法的操作方法和注意事项,拔罐、刮痧、三棱针、耳针等针灸技术。
使用教材:主编刘茜,《针法灸法学》,人民卫生出版社
参考书目:主编陆寿康,《刺法灸法学》,中国中医药出版社
课程名称:经络腧穴学
先修课程:中医基础理论、中医诊断学、人体解剖学
课程作用: 通过本课程的教学,使学生掌握200多个常用腧穴的类别、定位、主治、配伍和针灸法,熟悉特定穴的意义、作用和穴名,为学习其他专业课和指导临床实践奠定良好的基础。
课程简介:包括经络腧穴理论的形成及学术的历史发展及;经络系统的主要组成内容、经络的作用及理论的临床应用;腧穴的分类、命名、定位方法、作用和主治规律及特定穴的概念和应用;十二经脉、奇经八脉的循行和病侯,腧穴的意义、定位、主治、刺灸方法、解剖及各种取穴法。常用奇穴意义、定位、主治、刺灸方法、解剖及各种取穴法。
使用教材:王德敬主编,《经络腧穴学》,人民卫生出版社
参考书目:沈雪勇主编,《经络腧穴学》,中国中医药出版社
课程名称:推拿手法学
先修课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、人体解剖学
课程作用: 通过本课程的学习使学生掌握推拿手法的操作方法、作用机制及应用规律等,为临床治疗和保健打下基础。
课程简介:包括推拿起源和发展及推拿基础理论,推拿练功、成人推拿、复合手法、成人各部推拿、小儿推拿、保健推拿等手法的操作方法、注意事项及临床应用。
使用教材:那继文主编,《推拿手法学》,人民卫生出版社
参考书目:王国才主编,《推拿手法学》,中国中医药出版社
课程名称:推拿治疗学
先修课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、人体解剖学
课程作用: 通过本课程的学习,使学生掌握推拿临床诊察、施治的应用规律,掌握常见病症与多发病症诊治的基础理论、基本知识、基本技能;熟悉并了解预防保健性推拿的基本施治方法,为日后从事推拿临床工作,奠定良好的理论与技能基础。常见病的诊断与鉴别诊断及手法治疗和操作。
课程简介:包括推拿治疗的作用与原则,推拿疗法的特点,推拿治疗的范围和注意事项;,推拿治疗应用基础中最常用的解剖学和经络学知识,以及临床常用检查方法等;伤科疾病、内伤杂病、其他病症、康复病症的具体诊治内容;预防保健性推拿的知识。
使用教材:周力主编,《推拿治疗学》,人民卫生出版社。
参考书目:严隽陶主编,《推拿学》,中国中医药出版社。
课程名称:针灸治疗学
课程作用: 通过本课程的学习,使学生掌握针灸治疗疾病的特点,培养学生独立处理临床常见病的能力。
课程简介:包括针灸治疗学发展概况、针灸的治疗作用、针灸的治疗原则、辨证纲要、针灸处方,重点掌握针灸对内、外、妇、儿、五官及急症和其他病证的针灸治疗方法。
使用教材:刘宝林主编,《针灸治疗学》,人民卫生出版社
参考书目:王启才主编,《针灸治疗学》,中国中医药出版社
课程名称:中医伤科学
课程作用: 通过学习本课程,要求学生掌握中医伤科的基本理论、基本知识,掌握中医伤科常见病的辨证论治、主要治法、操作技能、急诊处理原则,了解一些疑难病、少见病的诊断和辨证原则。
课程简介:包括中医伤科学的发展概况与成就;中医伤科学基础,以伤科疾病的辨证论治、治法、操作技能、急诊处理原则等基本技能;骨折、脱位、筋伤、内伤和骨病中常见病的发病特点、主要临床表现、诊断和治疗要点。中医伤科病的及骨折、脱位、筋伤、骨病等伤科的基础知识。
使用教材:方家选主编,《中医伤科学》,人民卫生出版社
参考书目:王和鸣主编,《中医伤科学》,中国中医药出版社
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